Ders Bilgileri
Ders Adı Kod Yarıyıl T+U AKTS
Yöntem Bilimi TSEC61 1 2 + 0 3

Ön Koşul ZKÜ öğrencisi olmak.(Rektörlük onayı ile üniversitemizde misafir öğrenci olanlar hariç)

Dil Türkçe
Seviyesi Lisans
Tür Alan Dışı Serbest Seçmeli
Koordinatör Doç.Dr. İSHAK ÖZEL TEKİN
Dersi Verenler Doç.Dr. İSHAK ÖZEL TEKİN
Amacı Üniversitenin değişik bölümlerinde okuyan öğrencilerin yöntem bilimi ile tanışmasını ve kendi alanlarına uygulayabilecekleri yöntem çeşitliliğini artırmak.
İçeriği Başlıca immünoloji, genel anlamda tıp ve biyolojik bilimler ile analitik kimya gibi alanlarda kullanılan başlıca yöntemler.
İşe Yerleştirme Yok

No Yeterlilikler (Öğrenme Çıktıları)
1 -Temel laboratuvar yöntemlerinin çalışma prensiplerini kavrar. -Bir laboratuvar yöntemini başka bir alanda kullanabilir. -Yöntemleri birleştirip, yeni yöntemler geliştirebilir. -Ölçülebilir olanı ölçüp, ölçülemeyeni ölçülebilir hale getirme konusunda kazanım sahibidir.

Öğretim Yöntemi Yüz yüze
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Öğretme Yöntemleri İnteraktif
Ölçme Yöntemleri Teorik sınav



Ders Akışı
Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Yöntem Bilimine Giriş: ''Ölçülebilir olanı ölç, ölçülemeyeni ölçülebilir hale getir'' Konu ile ilgili internetten ön bilgi edinilecek
2 Kromatografik Yöntemler ve uygulama alanları İnternetten ön hazırlık
3 Protein Analizleri ve Uygulama Alanları İnternetten ön hazırlık
4 Afinite Teknikleri ve Uygulama Alanları İnternetten ön hazırlık
5 Antijen-Antikor Birleşmesi Yöntemleri ve Uygulama Alanları İnternetten ön hazırlık
6 DNA Ölçüm Yöntemleri ve Uygulama Alanları İnternetten ön hazırlık
7 Hücre Yüzey Etkileşimleri Analiz Yöntemleri İnternetten ön hazırlık
8 Hücre Analiz Yöntemleri İnternetten ön hazırlık
9 Karşılaştırmalı Mikroskopik Analiz İnternetten ön hazırlık
10 Teknoloji Kabullenme Modelleri İnternetten ön hazırlık
11 Çoklu Analiz Sistemleri İnternetten ön hazırlık
12 Mikroarray Yöntemleri ve Uygulama Alanları İnternetten ön hazırlık
13 Yeni Yöntem Geliştirme Alıştırmaları (proje) Takım çalışması için İnternetten ön hazırlık
14 Yeni Yöntem Geliştirme Alıştırmaları (proje) Takım çalışması için internetten ön hazırlık



Kaynaklar
Ders Notu
Diğer Kaynaklar İnternet



Değerlendirme Sistemi Sayısı Toplam Katkı Yüzdesi
Yıl/Yarıyıl İçi Çalışmalar
Yıliçi Toplam 0 0
Yıliçinin Başarıya Oranı
Yıl/Yarıyıl Sonunun Başarıya Oranı
Genel Toplam





Program Çıktılarına Katkısı
No Program Yeterlilikleri (Öğrenme Çıktıları) Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Ortaöğretimde kazandığı yeterliliklere dayalı olarak; alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrar.
2 Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.
3 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri tartışır.
4 Alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
5 Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir.
6 Ulusal ve uluslararası kültürleri tanır.
7 Alanıyla ilgili ileri düzeyde bilgi kaynaklarını kullanır.
8 Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve değerlendirir.
9 Alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analiz eder, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
10 Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını; konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.
11 Konu alanına ve öğrencinin gereksinimlerine uygun materyal geliştirir.
12 Öğrencinin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.
13 Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir.
14 Kendini bir birey olarak tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır ve zayıf yönlerini geliştirir.
15 Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
16 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
17 Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
18 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
19 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.
20 Sanatsal ve kültürel etkinliklere etkin olarak katılır.
21 Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlı olduğunu gösterir ve ve bu gelişmeleri izler.
22 Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.
23 Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
24 Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
25 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
26 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansının ileri düzeyinde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
27 Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.
28 Dış görünüm, tutum, tavır ve davranışları ile topluma örnek olur.
29 Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.
30 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
31 Güvenli okul ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar.
32 Çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
33 Milli Eğitim Temel Kanunu'nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların bilincindedir.
34 Birey olarak ve alanıyla ilgili görev, hak ve sorumluluklarına ilişkin yasa yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.



AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Ödev 1 10 10
Sunum / Seminer 1 12 12
Proje 2 12 24
Arasınavlar 1 1 1
Yarıyıl / Yıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü (saat) 104
Toplam İş Yükü / 30 (s) 3,47
Dersin AKTS Kredisi 3